Groupe Gérard Carton
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Pour rendre prudent : évaluer ?

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Publié dans Pensées du jour

Des psychologues de l’université de Sheffield (G-B) ont proposé à des volontaires de répondre à six questions relatives à leur comportement alimentaire.

Les trois premières étaient personnelles.

Exemple : si je ne mange pas sainement au cours de prochaines semaines, je le regretterai un peu, beaucoup, pas du tout, etc.

Les trois autres étaient impersonnelles.

Exemple : manger sainement est important, très important, sans importance, etc.

A l’issue du questionnaire, les participants ont été invités à se restaurer à un buffet self-service comportant à la fois des aliments sains et légers et d’autres gras et lourds.

Les volontaires interrogés sur leur comportement alimentaire ont composé leur assiette de façon plus équilibrée que les membres d’un groupe témoin invités au même buffet sans avoir répondu au questionnaire.

Etre évalué rendrait raisonnable ?

Source : Chantelle Wood et al. Why does asking questions change health behaviours ? The mediating role of attitude accessibility, Psychology & Health, 2014.