Groupe Gérard Carton
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Pour réduire l’anxiété : expliquer ?

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Publié dans Pensées du jour

Des psychologues de l’université du Texas à Austin ont évalué le niveau d’anxiété d’un groupe de volontaires à l’évocation de la fusillade de l'école primaire de Newtown (Connecticut), où 27 personnes dont 20 enfants ont trouvé la mort en décembre 2012 sous les balles d'un tueur âgé de vingt ans.

Préalablement à l’évaluation, une séance de réflexion sur les comportements violents et la violence dans la société américaine avait été proposée à des sous-groupes de participants, le niveau d’abstraction de cette réflexion variant selon les sous-groupes.

Un sous-groupe témoin n’avait suivi aucune mise en condition préalable.

Il est apparu que l’anxiété des participants était inversement proportionnelle au degré d’abstraction de la réflexion préalable.

Plus les explications sont d’ordre général, moins on est anxieux.

Source : Jae-Eun Namkoong & Marlone D. Henderson. It’s Simple and I Know It ! Abstract Construals Reduce Causal Uncertainty. Social Psychological and Personality Science, 2013.